Qiyamulail

- Part 1

- Part 2

- Part 3

- Part 4

- Part 5 *ending*

Qiyamulail part 5 *ending*

Setelah sholat shubuh, kami diberi tahu oleh Bu Yuni bahwa setelah ini yaitu acara bersih2. Kelas 10 membersihkan lantai 1. Lantai 2 dibersihkan oleh kelas 11.Sedangakn lantai 3 dibersihkan oleh kelas 12.

Sebelum bersih2, kami diberitahu poin terakhir kami hingga hari ini (baca Qiyamulail part 1).
Saat dibacakan poin kelasku, aku deg2an. Kenapa? Soalnya kalo ada yang poinnya paling rendah, maka mereka akan mencuci 270 ransum :0 dan aku gak mau cuci ransum. Aku mau cepet2 pulang.

Saat dibacakan poin kelasku, aku kaget. Ternyata poin kelas ku mendapat poin yang paling tertinggi. Yaitu 101 poin. Awalnya kami gak percaya. Karena untuk kekompakkan, pakaian kami kurang kompak. Lebih tepatnya warna - warni. Tapi kok bisa dpt yang paling tertinggi?

Ternyata anak2 cowoknya pada pake sejenis gelas berwarna hijau bekas tali untuk kartu peserta ujian hahaha

Aku seneng banget karena gak nyuci 270 ransum :D

Setelah itu kami beres2 ruang media, perpustakaan,ruang guru, dan semua tempat yang dilantai 1.

Setelah bersih2, kami kumpul kembali di aula dan menutup acara Qiyamulail kami.

Dan setelah itu, PULANG YEEEEYY!!!

Qiyamulail part 4

Setelah kepalaku terkena pintu, aku terbangun dan kembali tidak bisa tidur. Ini adalah salah satu yang paling aku sebel saat acara nginep disekolah. Yaitu gak bisa tidur nyenyak. Alesannya kalo gak kurang lega ya ACnya terlalu dingin. Pasti ada aja yang ngebuat aku gak bisa tidur nyenyak.

Aku kembali bangun dan ternyata, Sabila dan Wita belom tidur juga ckck. Akhirnya aku kembali mengobrol dengan Wita dan Sabila. Tai pada akhirnya aku bisa tidur walaupun dalam keadaan kurang nyenyak.

Jam setengah 4 kita dibangunin buat sholat tahajjud. Walaupun keadaan msh ngantuk berat, tp tetep maksain buat sholat tahajjud.

Akhirnya sholat tahajjud dimulai dengan menguap berkali - kali. Sholat tahajjud dlakukan sebanyak 11 raka'at.

Setelah sholat tahajjud, kami sudah tidak terlalu mengantuk dan kami memilih untuk mengobrol. Ternyata azan shubuh memanggil kami untuk sholat. Akhirnya kami sholat shubuh dengan teratur

Qiyamulail part 3

Oh iya untuk tempat tidur, kami kelas 10 tidur di ruang media bersama Bu Reni dan Bu Widya. Posisi tempat tidurku yaitu tepat dibelakang pintu ruang media. Dekat dinding itu Kalista, sebelahnya ada Susan. Sebelahnya Susan ada Nadiyah. Disebelah Nadiyah ada aku. Disebelah aku ada Mayang. Disebelah Mayang ada Afi. Disebelah Afi ada Dinda. Disebelah Dinda ada Ocha. dan tepat diatasku adalah tempat tidur Sabila dan Wita.

Kami masih belum bisa tidur hingga jam setengah 11. Pak Didin sudah mengamuk diruang 9 tempat anak kelas 11 tidur. Kami yang mendengarnya langsung pura2 tidur agar tidak dimarahi.

Yang masih belum tidur itu ada aku, Sabila, Wita, Mayang, Dinda, dan Afi. Sisanya sudah pada tepar.

Kami msh cerita2 hingga pada akhirnya aku memutuskan untuk tidur. Tapi karena ruang media sangat sempit dan anak perempuan kelas 10 itu banyak, jadinya pada kedapetannya pada dikit2.

Aku gak bisa tidur kalo kaki aku sakit atau pegel. Akhirnya aku mutusin buat bener2 tidur dibelakang pintu ruang media, biar aku bisa tidur dengan kaki yang lurus.

Tapi sayang sekali saudara2. Kepala saya kena pintu karena ada 2 orang yang ingin kekamar mandi tp karena kepala saya jaraknya dekat dengan pintu, jadinya kepala saya kenapa pintu -_-

Qiyamulail part 2

Acara pertama untuk hari ini yaitu menonton film. Selama menonton film, kami diberikan waktu untuk mandi tapi bergantian dengan kelas lain. Waktu yang diberi untuk mandi adalah hingga jam setengah 3 sore. Aku, Wita, Afi, Salma, Ira, Dina, Nabilah, dan Iva mandi di kamar mandi atas SMP. Beruntung kamar mandi itu sepi. Jadi kami bisa mandi secara gantian.
Setelah mandi, kami bersiap – siap untuk sholat ashar dan acara kedua yaitu Guest Teacher.
Guest Teacher kali ini benar – benar menyenangkan. Sang teacher bisa mengajak kami untuk berpartisipasi dalam acara ini. Semua yang ia berikan sangat bagus dan mendidik.Selain itu juga cara penyampaiannya sangat bagus. Tidak terlalu kaku tapi tidak terlalu santai juga.
Kami benar – benar merasa senang dan tidak bosan dengan Guest Teacher kali ini. Ia selalu bisa membuat kami tertawa dengan lelucon yang dibuatnya.

Acara ditutup setelah 4 orang kakak kelasku yang bertanya tentang materi yang ia sampaikan.
Setelah acara Guest Teacher, kami sholat maghrib. Setelah sholat maghrib, kami makan malam dengan kelas masing – masing.
Setelah makan malam kami melanjutkan dengan sholat isya. Setelah sholat isya, ternyata ada acara Guest Teacher lagi. Tapi dengan Teacher yang berbeda. Aku mengharapkan ia bisa seperti Teacher yang sebelumnya.

Tapi, ternyata cara penyampaian teacher kali ini terlalu kaku dan terlihat terlalu memaksakan. Guest Teacher kali ini benar – benar membosankan. Hanya bisa membuatku mengantuk. Materi yang ia sampaikan sama sekali tidak aku mengerti. Mungkin keterlaluan sampai seperti ini. Tapi memang benar. Aku lebih suka dengan guest teacher sore tadi dari pada dengan guest teacher malam ini.
Aku hanya bisa menahan kantuk dengan mengobrol dengan beberapa temanku. Beberapa kali aku menguap untuk menghilangkan rasa kantukku. Akhirnya guest teacher selesai dan kami diharapkan untuk langsung tidur.

Qiyamulail part 1

Hari Jumat tanggal 9 Desember 2011

Hari itu adalah hari terakhirku ujian akhir semester 1. Aku kira itu adalah hari yang menyenangkan karena semakin dekat dengan libur. Tapi, ternyata salah. Sekolah mengadakan Qiyamulail setelah ujian selesai, atau lebih tepatnya menginap di sekolah dari hari jumat ini sampai besok. Aku yang sudah menyusun rencana untuk malam sabtu nanti langsung kubatalkan. Ada rasa kesel, gedek bgt ama sekolah. Kita kan pengen liburan setelah berkutat dengan LJK buat ujian. Kita tuh pengen santai dulu setelah selesai ujian. Tapi ini malah disuruh Qiyamulail, disekolah pula.
Akhirnya saya pun mengikuti acara Qiyamulail. Yang saya bawa itu adalah baju ganti, pakain dalam ganti, handuk, alat mandi, makanan, buku, tempat pensil dan tidak lupa dengan handphone.
Setelah mempersiapkan untuk besok, saya lanjut belajar. Keesokannya setelah ujian berakhir, kami para cewek disuruh meletakkan barang – barang yang kami bawa di ruang 9. Setelah itu sholat dzuhur dan keputrian.
Setelah sholat dzuhur dan keputrian, Bu Yuni menjelaskan tentang tata tertib selama qiyamulail. Dari izin les, masalah pakaian, letak kamar mandi untuk mandi, dan masalah poin.
Untuk masalah poin saya akan menjelaskan. Jadi setiap kelas masing – masing diberikan 100 poin. Apabila saat sholat ada yang telat, maka poin akan dikurang sesuai dengan banyak anak yg terlambat. Jika acara inti sudah dimulai dan ada yang bertanya, maka itu akan menjadi nilai plus. Dan juga untuk masalah kostum (kostum harus kompak dengan1 kelas), jika kostum kompak maka itu akan menjadi nilai plus juga untuk poin.
Setelah peraturan selama qiyamulail sudah diberitahu, kami membereskan barang – barang untuk acara pertama.

Langkah - langkah Mind Map PKN

Tema yang diambil kali ini adalah dari mata pelajaran PKN

Langkah pertama yaitu siapkan kertas hvs dan spidol atau krayon

























Langkah kedua yaitu menuliskan judul ditengah kertas hvs tadi

Langkah ketiga yaitu membuat cabang dari judul mind map tadi

Langkah keempat yaitu memasukkan materi ke setiap cabang mind map

Langkah yang terakhir yaitu menyelesaikan materi mind map hingga selesai

Langkah - langkah membuat Mind Map Matematika

Matematika adalah tema yang akan saya ambil unuk pembuatan mind map ini.

Langkah - langkahnya yaitu pertama siapkan kertas hvs dan spidol atau krayon

Langkah kedua yaitu tulis judul Mind Map ditengah kertas hvs tadi

Langkah ketiga yaitu membuat cabang dari judul mind map

Langkah keempat yaitu memasukkan materi ke cabang - cabang dari judul mind map tadi

Langkah kelima yaitu melengkapi materi disetiap cabang hingga selesai

Langkah - langkah Mind Map Kimia

Tema saya untuk kali ini adalah Kimia. Mind map yang dibuat tidak harus susah asalkan kita mengerti dengan apa yang kita buat.

Langkah pertama yaitu siapkan kertas hvs dan krayon atau spidol

Langkah kedua yaitu tulis judul ditengah kertas hvs tadi

Langkah yang ketiga yaitu membuat cabang dari judul mind map yang ingin dibuat

Langkah yang keempat yaitu memasukkan materi di cabang - cabang yang diinginkan

Langkah yang terakhir yaitu melengkapi materi disetiap cabang

Langkah - langkah membuat Mind Map Bahasa Indonesia

Mind map kali ini saya mengambil tema Bahasa Indonesia.

Langkah pertama yaitu siapkan kertas hvs kosong dan spidol atau krayon


Langkah kedua yaitu tuliskan judul mind map di tengah kertas hvs tadi.
Langkah yang ketiga yaitu membuat cabang dari judul mind map tadi

Mind Map Mengelola

Mind map kali ini mengambil tema Mengelola.

Langkah pertama yaitu siapkan kertas hvs dan spidol

Langkah kedua yaitu menuliskan judul di kertas hvs

Setelah itu menuliskan cabang dan materi.

Tambahkan gambar jika anda ingin membuat mind map anda terlihat lebih menarik.

Mind Map Belajar untuk Belajar

Kali ini saya akan membuat mind map dengan tema belajar untuk belajar

Langkah yang pertama yaitu persiapkan kertas hvs dan spidol

Langkah kedua yaitu tuliskan judul unuk mind map

Materi kali ini sama dengan materi sebelumnya yaitu kerja kelompok, materinya sedikit. Jadi saya hanya membuat 1 cabang saja dari judul mind map.

Langkah ketiga yaitu menyelesaikan materi hingga selesai.

Mind Map Kerja Kelompok

Saya akan share tentang langkah - langkah membuat mind map dengan tema kerja kelompok.

Langkah pertama adalah persiapkan kertas hvs dan spidol.

Langkah kedua yaitu tuliskan judul untuk mind map ditengah atau dibagian atas kertas hvs.

Karena materi ini sedikit, saya membuat cabang dari judul mind map hanya 1 cabang.

Sisanya hanya membuat ranting dai cabang mind map. Apabila anda ingin menambahkan gambar, silahkan tambahkan gambar agar mind map anda bisa terlihat lebih menarik,.

Mind Map Membuat Keputusan

Kali ini saya akan share tentang membuat Mind Map dengan tema Membuat Keputusan.

Langkah pertama adalah menyiapkan kertas hvs dan spidol atau krayon.

Langkah kedua yaitu membuat judul ditengah kertas hvs.

Langkah ketiga yaitu membuat cabang dari judul mind map tadi dan memasukkan maeri yang ingin dimasukkan di mind map.

Langkah keempat yaitu menyelesaikan materi dicabang yang lain.

Apabila anda ingin menambahkan gambar atau sesuatu bisa saja untuk memperindah tampilan mind map anda.

Mind Map Menyatu Dengan yang Lain

Langkah  langkah membuat mind mapnya adalah

Langkah pertama persiapkan kertas hvs kosong dan spidol atau krayon

Langkah kedua yaitu membuat judul ditengah kertas hvs. Setelah itu, membuat cabang dari judul mind map tersebut.

Langkah keempat yaitu melengkapi cabang mind map dengan materi - materi yang ingin ditulis.

Langkah selanjutnya yaitu menyelesaikan materi sehingga materi di mind map bisa lengkap.

Apabila anda ingin mempercantik tampilan mind map anda, anda bisa menambahkan gambar sesuai keinginan anda.

Mind Map Komunikasi

Langkah - langkah dalam membuat Mind Map Komunikasi adalah

Langkah pertama adalah siapkan kertas hvs kosong dan spidol atau krayon

Langkah kedua yaitu tulis tema atau judul ditengah atau diatas kertas hvs tadi. Setelah itu buat cabang untuk tema tadi. Cabang yang dibuat diberi warna yang berbeda 1 dengan yang lainnya.

Langkah ketiga yaitu melengkapi cabang dengan materi - materi yang ingin dimasukkan.

Langkah yang kempat yaitu melengkapi materi tersebut. Tambahkan gambar jika ingin menambah cantik tampilan Mind Map anda.